为主动适应区域经济社会发展需要,紧密对接产业升级和技术变革趋势,青岛求实职业技术学院教务处于4月2日由教务处处长刘维娴主持开展课程建设专题培训,本次培训,系统梳理了课程建设的课程定位、教学内容、教学方法手段、教学资源、教学过程设计、教学评价、课程特色创新、教学反思改进等八大核心模块,帮助教师们理清了课程建设思路。
要对接产业需求,重构课程体系。刘处长指导教师,各专业群如何深入开展行业企业调研,精准对接产业需求与职业标准,精准分析岗位能力要求,分析典型工作任务,对现有课程体系进行系统性的优化重构,突出模块化重构与内容更新,引入真实项目与前沿技术,实现岗课赛证融通,确保教学内容与企业实际岗位需求“零距离”对接。
要创新教学模式,深化课堂革命。以案例的形式给大家推广了项目教学、案例教学、情境教学、模块化教学以及线上线下混合式教学等教学模式,指导专业课程如何广泛采用“学中做、做中学”工学一体化教学模式。充分利用信息技术赋能教学,有效激发学生的学习兴趣和主动性。
要聚焦教学闭环,强化质量提升。刘处长还强调要注重教学过程设计、教学评价以及教学反思,以此来不断提升教学质量。重点指导教师如何实施以学生为中心的教学,如何规范课前、课中、课后教学环节。并要求要注重能力导向,引入多元评价主体,实施过程性考核与结果性评价结合的评价方式。每次课程都要开展教学反思,要开展集体备课,进一步建立常态化教学反思改进机制,基于数据反馈持续优化课程教学质量。
此次培训内容精炼、针对性强,为教师理清了课程建设思路,教务处将继续坚持以课程建设为抓手,不断深化教育教学改革,持续推动学院专业设置与产业需求、课程内容与职业标准、教学过程与生产过程的深度融合,有效助推学校内涵式发展与人才培养质量提升。
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